İdeal Öğretmenin Nitelikleri

***mumsema*** · 03-18-2007

İdeal Öğretmenin Nitelikleri

Her şeyden önce öğretmen mesleğini sevmeli ve kendi sahasında söz sahibi olmalıdır

İlk intiba çok önemlidir

Derse nasıl başlanırsa öyle devam edilir, bu yüzden sınıf içerisindeki hal ve davranışlarımızı çok iyi ayarlamamız gerekir

Öğrencilerin "Bu dersi neden görüyoruz? ", "Bize ne faydası var? " sorularına cevap verilmeli ve konular günlük hayattan örnekler verilerek somutlaştırılmalı

Dersi anlatırken kısa ve öz konuşmalı, öğrencilerin anlamadığı yerleri farklı kelimeler kullanarak sabırla tekrar etmeli

Öğrencilerin sıkıldıklarını ve ya dikkatlerinin dağıldığını gözlerinden anlayabilmeli, böyle anlarda fıkralar ve ya kısa hikâyeciklerle derse ara vererek dersin ağır havasını dağıtmalı

Ders boyunca bütün öğrencilerin mümkünse derse aktif olarak katılımlarını sağlamalı

Bunun için konuyla ilgili düşündürücü sorular hazırlanmalı

Öğrenciler sorulan bir soruya yanlış cevap verdiğinde kesinlikle sınıf içerisinde onu küçük düşürecek tavırlar sergilememeli

Öğretmen sınıfta her öğrenciye eşit davranmalıdır

(Herkesi eşit sevin demiyorum, mutlaka diğerlerinden daha çok sevdiğiniz öğrenciler olacaktır fakat bunu belli etmeyin

)

Öğrencilerin 6

hissi olduğunu asla unutmayın

Sizin yorgun tedirgin ve ya sinirli olduğunuz hemen anlarlar

Öğrencilerinizden ne istediğinizi açıkça ifade edin, ders kuralları belirleyin ve bunlara uymalarını sağlayın

Öğrencilerinizle iletişim kurabilmek için isimlerini bilmeniz şarttır

İlkönce isimlerini öğrenin ve onlara isimleriyle hitap edin

Her öğrenci için bir dosya tutun

Bu dosyada telefonu, aile bilgileri, sevdiği şeyler, zayıf ve güçlü olduğu yönler, dersteki tutumu ve başarısı bulunsun

Ailelerle görüşmekten çekinmeyin

Zaman buldukça onları arayın

Hiç okula gelmeyen ve sizlerle görüşmeyen velilerin ilgisiz olduklarını düşünmeyin ve onlarla irtibata geçin

Öğrencilerinizle "öğretmen tonu" diyebileceğimiz o otoriter ses tonuyla konuşmayın

Ses tonunuz onlara değer verdiğinizi göstersin, onlara yukardan baktığınızı değil

Sınıftaki sessiz öğrenciyi görmemezlikten gelmeyin, onlara görevler verin ve derse katılmalarını sağlayın, vakit buldukça onlarla konuşun

Sınıfınızda bir takım ruhu oluşturmaya çalışın

Ders anlatırken öğrencilerinizin gözlerinin içine bakın ve anlayışlı, sabırlı olun

ÖĞRENCİLER HANGİ ÖĞRETMENLERİ SEVER?

v Kendilerini zorlayan
v Başarısız olduklarında onları cesaretlendiren
v Supriz quizler yapan
v Kendilerine düzenli ödev veren
v Kendilerinden yüksek başarı bekleyen

Bu konuyla ilgili kontrollü bir deney yapılmıştır

Aynı düzeyde ve aynı yaş grubunda öğrencilerden meydana gelen iki sınıf oluşturulmuştur

Bu sınıflardan A sınıfına giren öğretmenler buradaki öğrencilerden yüksek beklentiler içine girmişler ve bu şekilde davranmışlardır

B sınıfına giren öğretmenler ise "siz adam olmazsınız" havası içerisinde derse girmişlerdir

Sonuçta, aynı düzeyde olmalarına rağmen A sınıfı öğrencileri sınavlarda B sınıfı öğrencilerinden daha başarılı olmuşlardır

Dersten sonra hemen ayrılmayıp öğrencileriyle vakit geçiren, öğretmenleri daha çok sever ve onlara daha çok saygı duyarlar

DERSİ NASIL ANLATMALIYIM?
1 Öğrencinin ilgisinin çekilmesi ve korunması

Öğrencilere, ihtiyaçları çerçevesinde dersin önemini ve hedeflerini anlamalarına yardımcı olun

Öğrencinin derse olan ilgisini, çeşitli öğrenci isteklerine, değerlerine yer vererek çekin

Bütün öğrencilerin dersin belirli dönemlerinde aktif katılımda bulunma fırsatı olmalıdır

Katılan öğrencilere olumlu davranın

Ayrıca dersi dinlemeyen öğrencileri tesbit ederek bunları da dersi dinlemeye teşvik edin

Bunun için bu gibi öğrencilerle özel olarak konuşarak, onların neden dersi dinlemedikleri tespit edilebilir

2 Öğrencinin Düşünmesini Sağlama

Derste öğrenciye sorular sorun

Bunlar daha önce anlattığınız konulardan ve ya o derste işlediğiniz konudan sorular olabilir

Bunlara cevap veren-vermeyen öğrencilere (onlara fark ettirmeyecek şekilde) +,- gibi değerlendirmeler yapın

Daha sonra öğrencinin karne notunu hesaplarken bu değerlendirmeleri sözlü notu olarak kullanabilirsiniz

Ezberlemeyi vurgulamak yerine, öğrencinin düşünmesine ve eleştirmesine yardım edecek sorular sorun

Konuyla ilgili araştırmaya ve tartışmaya yönelten sorular sorun

bırakın öğrenciler bir süre bu soruyu kendi aralarında tartışsınlar

Daha sonra değişik grupların verdikleri cevapları sınıfta tartışarak doğru sonuca ulaşmayı sağlayın

3 Öğretim Araç gereçleri Kullanma

Ders için uygun öğretim araç gereçleri kullanın

Slaytlar, fotoğraflar, şemalar kullanarak dersi cazip hale getirin

Öğrencilerinize renkli kartonlar üzerine renkli yazılarla panolar hazırlatarak bunları da kullanabilirsiniz

4 Öğrencilerle iletişim Kurma

İfadeleriniz anlaşılır olsun, anlaşılmadığı takdirde başka kelimelerle anlatmak istediğinizi tekrar anlatın

Sabırlı olun

Ders esnasında öğrencilere geri bildirimde bulunun

Doğru ve yanlış sorulara geribildirimde bulunun

Öğrencilerin birbirlerini değerlendirmeye teşvik edin

Ders esnasında öğrencilerle göz teması kurun ve sıkıldıkları, dikkatleri dağıldığı anda dersin havasını dağıtacak bir espri yapın, bir fıkra anlatın

**rahmet-i ilahi** · 04-03-2008

Allah(cc) razı olsun

***hayal*** · 11-10-2008

Allah razı olsun

03-18-2007	#1
Bilgiler *mumsema* Administrator Bilgiler Üyelik tarihi: Jan 2007 Nerden: Türkiye Mesaj: 13,058 İtibar Tecrübe Puanı: 139 Rep Puanı : 8376 Rep Derecesi :	İdeal Öğretmenin Nitelikleri İdeal Öğretmenin Nitelikleri Her şeyden önce öğretmen mesleğini sevmeli ve kendi sahasında söz sahibi olmalıdır İlk intiba çok önemlidir Derse nasıl başlanırsa öyle devam edilir, bu yüzden sınıf içerisindeki hal ve davranışlarımızı çok iyi ayarlamamız gerekir Öğrencilerin "Bu dersi neden görüyoruz? ", "Bize ne faydası var? " sorularına cevap verilmeli ve konular günlük hayattan örnekler verilerek somutlaştırılmalı Dersi anlatırken kısa ve öz konuşmalı, öğrencilerin anlamadığı yerleri farklı kelimeler kullanarak sabırla tekrar etmeli Öğrencilerin sıkıldıklarını ve ya dikkatlerinin dağıldığını gözlerinden anlayabilmeli, böyle anlarda fıkralar ve ya kısa hikâyeciklerle derse ara vererek dersin ağır havasını dağıtmalı Ders boyunca bütün öğrencilerin mümkünse derse aktif olarak katılımlarını sağlamalı Bunun için konuyla ilgili düşündürücü sorular hazırlanmalı Öğrenciler sorulan bir soruya yanlış cevap verdiğinde kesinlikle sınıf içerisinde onu küçük düşürecek tavırlar sergilememeli Öğretmen sınıfta her öğrenciye eşit davranmalıdır (Herkesi eşit sevin demiyorum, mutlaka diğerlerinden daha çok sevdiğiniz öğrenciler olacaktır fakat bunu belli etmeyin ) Öğrencilerin 6 hissi olduğunu asla unutmayın Sizin yorgun tedirgin ve ya sinirli olduğunuz hemen anlarlar Öğrencilerinizden ne istediğinizi açıkça ifade edin, ders kuralları belirleyin ve bunlara uymalarını sağlayın Öğrencilerinizle iletişim kurabilmek için isimlerini bilmeniz şarttır İlkönce isimlerini öğrenin ve onlara isimleriyle hitap edin Her öğrenci için bir dosya tutun Bu dosyada telefonu, aile bilgileri, sevdiği şeyler, zayıf ve güçlü olduğu yönler, dersteki tutumu ve başarısı bulunsun Ailelerle görüşmekten çekinmeyin Zaman buldukça onları arayın Hiç okula gelmeyen ve sizlerle görüşmeyen velilerin ilgisiz olduklarını düşünmeyin ve onlarla irtibata geçin Öğrencilerinizle "öğretmen tonu" diyebileceğimiz o otoriter ses tonuyla konuşmayın Ses tonunuz onlara değer verdiğinizi göstersin, onlara yukardan baktığınızı değil Sınıftaki sessiz öğrenciyi görmemezlikten gelmeyin, onlara görevler verin ve derse katılmalarını sağlayın, vakit buldukça onlarla konuşun Sınıfınızda bir takım ruhu oluşturmaya çalışın Ders anlatırken öğrencilerinizin gözlerinin içine bakın ve anlayışlı, sabırlı olun ÖĞRENCİLER HANGİ ÖĞRETMENLERİ SEVER? v Kendilerini zorlayan v Başarısız olduklarında onları cesaretlendiren v Supriz quizler yapan v Kendilerine düzenli ödev veren v Kendilerinden yüksek başarı bekleyen Bu konuyla ilgili kontrollü bir deney yapılmıştır Aynı düzeyde ve aynı yaş grubunda öğrencilerden meydana gelen iki sınıf oluşturulmuştur Bu sınıflardan A sınıfına giren öğretmenler buradaki öğrencilerden yüksek beklentiler içine girmişler ve bu şekilde davranmışlardır B sınıfına giren öğretmenler ise "siz adam olmazsınız" havası içerisinde derse girmişlerdir Sonuçta, aynı düzeyde olmalarına rağmen A sınıfı öğrencileri sınavlarda B sınıfı öğrencilerinden daha başarılı olmuşlardır Dersten sonra hemen ayrılmayıp öğrencileriyle vakit geçiren, öğretmenleri daha çok sever ve onlara daha çok saygı duyarlar DERSİ NASIL ANLATMALIYIM? 1 Öğrencinin ilgisinin çekilmesi ve korunması Öğrencilere, ihtiyaçları çerçevesinde dersin önemini ve hedeflerini anlamalarına yardımcı olun Öğrencinin derse olan ilgisini, çeşitli öğrenci isteklerine, değerlerine yer vererek çekin Bütün öğrencilerin dersin belirli dönemlerinde aktif katılımda bulunma fırsatı olmalıdır Katılan öğrencilere olumlu davranın Ayrıca dersi dinlemeyen öğrencileri tesbit ederek bunları da dersi dinlemeye teşvik edin Bunun için bu gibi öğrencilerle özel olarak konuşarak, onların neden dersi dinlemedikleri tespit edilebilir 2 Öğrencinin Düşünmesini Sağlama Derste öğrenciye sorular sorun Bunlar daha önce anlattığınız konulardan ve ya o derste işlediğiniz konudan sorular olabilir Bunlara cevap veren-vermeyen öğrencilere (onlara fark ettirmeyecek şekilde) +,- gibi değerlendirmeler yapın Daha sonra öğrencinin karne notunu hesaplarken bu değerlendirmeleri sözlü notu olarak kullanabilirsiniz Ezberlemeyi vurgulamak yerine, öğrencinin düşünmesine ve eleştirmesine yardım edecek sorular sorun Konuyla ilgili araştırmaya ve tartışmaya yönelten sorular sorun bırakın öğrenciler bir süre bu soruyu kendi aralarında tartışsınlar Daha sonra değişik grupların verdikleri cevapları sınıfta tartışarak doğru sonuca ulaşmayı sağlayın 3 Öğretim Araç gereçleri Kullanma Ders için uygun öğretim araç gereçleri kullanın Slaytlar, fotoğraflar, şemalar kullanarak dersi cazip hale getirin Öğrencilerinize renkli kartonlar üzerine renkli yazılarla panolar hazırlatarak bunları da kullanabilirsiniz 4 Öğrencilerle iletişim Kurma İfadeleriniz anlaşılır olsun, anlaşılmadığı takdirde başka kelimelerle anlatmak istediğinizi tekrar anlatın Sabırlı olun Ders esnasında öğrencilere geri bildirimde bulunun Doğru ve yanlış sorulara geribildirimde bulunun Öğrencilerin birbirlerini değerlendirmeye teşvik edin Ders esnasında öğrencilerle göz teması kurun ve sıkıldıkları, dikkatleri dağıldığı anda dersin havasını dağıtacak bir espri yapın, bir fıkra anlatın

04-03-2008	#2
Bilgiler rahmet-i ilahi Özel Üye Bilgiler Üyelik tarihi: Jan 2008 Mesaj: 706 İtibar Tecrübe Puanı: 8 Rep Puanı : 566 Rep Derecesi :	--->: İdeal Öğretmenin Nitelikleri Allah(cc) razı olsun

11-10-2008	#3
Bilgiler *hayal* Devamlı Üye Bilgiler Üyelik tarihi: Oct 2008 Mesaj: 4,757 İtibar Tecrübe Puanı: 48 Rep Puanı : 195 Rep Derecesi :	--->: İdeal Öğretmenin Nitelikleri Allah razı olsun

Benzer Konular
Konu	Konuyu Başlatan	Forum	Cvp	son Mesaj
Müslüman Bir Ailenin Nitelikleri	mum	İslamda Aile	2	2 Hafta önce 23:52 PM
Hayız Kanının Renkleri ve Ayırıcı Nitelikleri	Şem'a	özel mahrem konular	2	11-22-2008 01:00 AM
Allah'ın Özü ve Nitelikleri Nelerdir?	LeoparGS	Allaha İman	2	11-18-2008 19:33 PM
Bilal Öğretmenin Ezanı	LeoparGS	Dini, Güzel Yazılar / Makaleler	4	02-08-2008 17:36 PM
Öğrencinin ağlaması - Öğretmenin bağlaması	elif	Komik yazılar	1	12-07-2007 09:53 AM

Konu Araçları
Yazdırılabilir şekli göster Sayfayı E-Mail olarak gönder